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IJCRM
International Journal of Contemporary Research in Multidisciplinary
ISSN: 2583-7397
Open Access • Peer Reviewed
Impact Factor: 5.67

International Journal of Contemporary Research In Multidisciplinary, 2026;5(2):224-226

मोबाइल के उपयोग से प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों के मानसिक, स्वास्थ्य एवं सामाजिक स्तर पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन

Author Name: अनिता सैनी;  

1. शोधार्थी, ज्योति विद्यापीठ महिला विश्वविद्यालय, जयपुर, राजस्थान, भारत

Abstract

वर्तमान डिजिटल युग में मोबाइल फोन का उपयोग बच्चों और किशोरों के जीवन का अभिन्न अंग बन चुका है। विशेष रूप से प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों में मोबाइल फोन का उपयोग तेजी से बढ़ रहा है। इस अध्ययन का उद्देश्य मोबाइल उपयोग के विद्यार्थियों के मानसिक, शारीरिक स्वास्थ्य तथा सामाजिक व्यवहार पर पड़ने वाले प्रभावों का विश्लेषण करना है।

अध्ययन के लिए सर्वेक्षण विधि का उपयोग किया गया तथा प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय के विद्यार्थियों से प्रश्नावली के माध्यम से जानकारी प्राप्त की गई। अध्ययन के परिणामों से यह स्पष्ट हुआ कि मोबाइल का अत्यधिक उपयोग विद्यार्थियों की एकाग्रता, शारीरिक स्वास्थ्य तथा सामाजिक सहभागिता पर नकारात्मक प्रभाव डालता है। इसके साथ ही यह भी पाया गया कि मोबाइल का नियंत्रित और शैक्षणिक उपयोग विद्यार्थियों के ज्ञान और डिजिटल कौशल के विकास में सहायक हो सकता है।

अतः यह आवश्यक है कि अभिभावक और शिक्षक विद्यार्थियों को मोबाइल के संतुलित और जिम्मेदार उपयोग के लिए मार्गदर्शन प्रदान करें।

Keywords

मोबाइल उपयोग, विद्यार्थी, मानसिक स्वास्थ्य, सामाजिक व्यवहार, डिजिटल शिक्षा